NECESSIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS E PAIXÃO EM ATLETAS BRASILEIROS UNIVERSITÁRIOS DE VÔLEI DE PRAIA

Igor Fabricio dos Santos Oliveira; Caio Rosas  Moreira; Nayara Malheiros  Caruzzo; Gabriel Lucas Morais  Freire; José Roberto Andrade  do Nascimento Junior; Lenamar Fiorese

doi:10.22289/2446-922X.V7N2A2

Autores

Igor Fabricio dos Santos Oliveira Universidade Estadual de Maringá - UEM
Caio Rosas Moreira Universidade Estadual de Maringá - UEM
Nayara Malheiros Caruzzo Universidade Estadual de Maringá - UEM https://orcid.org/0000-0002-9356-3886
Gabriel Lucas Morais Freire Universidade Estadual de Maringá - UEM https://orcid.org/0000-0003-0589-9003
José Roberto Andrade do Nascimento Junior Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) https://orcid.org/0000-0003-3836-6967
Lenamar Fiorese Universidade Estadual de Maringá - UEM https://orcid.org/0000-0003-1610-7534

DOI:

https://doi.org/10.22289/2446-922X.V7N2A2

Palavras-chave:

Motivação, Esporte Universitário, Esporte, Psicologia do Esporte

Resumo

O objetivo deste estudo foi comparar as necessidades psicológicas básicas (NPB) e a paixão em atletas brasileiros universitários de vôlei de praia. Participaram 57 atletas de ambos os sexos (21,48±1,79 anos), participantes da fase final dos Jogos Universitários Brasileiros 2018. Os instrumentos utilizados foram a Escala da Paixão e a Escala de Satisfação das Necessidades Básicas para o Esporte (BNSSS). Para a análise dos dados foram utilizados os testes de Kolmogorov-Smirnorv, U de Mann-Whitney e Kruskal-Wallis (p<0,05). Os resultados evidenciaram que os atletas da região central do país se perceberam mais satisfeitos em relação à necessidade básica de autonomia (p=0,033) quando comparados aos atletas da região sul e sudeste. Atletas de instituições privadas apresentaram maiores índices de satisfação com a necessidade de competência (p=0,035) e relacionamento (p=0,028) do que atletas de universidades públicas. Em relação a remuneração pelo esporte, atletas que recebem algum auxílio financeiro se sentem mais competentes (p=0,012) com a sua prática esportiva. Atletas de nível internacional apresentaram maior satisfação em relação à autonomia e competência, além de maior paixão harmoniosa do que os atletas de nível nacional (p<0,05). Conclui-se que os atletas de nível internacional, que recebem algum tipo de remuneração, que estudam em universidades particulares e da região central do país demonstraram maior satisfação com as necessidades psicológicas básicas e mais apaixonados harmoniosamente com a prática da modalidade.

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