REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS DROGAS PARA ADOLESCENTES COM E SEM EXPERIÊNCIA DE USO

Ivana Lauffer  Corrêa; Jean Paulo da Silva; Andréa Barbará da Silva  Bousfield; Andréia Isabel  Giacomozzi

doi:10.22289/2446-922X.V6N2A2

Autores/as

Ivana Lauffer Corrêa Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Jean Paulo da Silva Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Andréa Barbará da Silva Bousfield Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Andréia Isabel Giacomozzi Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

DOI:

https://doi.org/10.22289/2446-922X.V6N2A2

Palabras clave:

Prevención, Estudiantes, Salud mental

Resumen

El objetivo de esta investigación fue investigar las representaciones sociales sobre drogas para adolescentes con y sin experiencia previa en consumo. El estudio se realizó con 262 adolescentes de secundaria de la región metropolitana de Florianópolis en el estado de Santa Catarina. Los datos fueron recolectados mediante el uso de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas con aplicación autoadministrada. El análisis de los datos cuantitativos se realizó mediante estadística descriptiva e inferencial, y clasificación jerárquica descendente para datos textuales. Se observó que para los adolescentes con experiencia en el uso, las representaciones sociales de las drogas están asociadas con una noción de control del uso, buscando evitar la adicción y con el objetivo de escapar de los problemas. Los adolescentes sin experiencia de uso representan drogas basados en las consecuencias negativas del uso a nivel individual, familiar y social. Además, fue posible verificar que para la mayoría de los adolescentes participantes, el alcohol no es reconocido como una droga. Se considera que para el desarrollo de cambios en la realidad actual que involucra el contexto del consumo de drogas en la adolescencia, las acciones de intervención deben adaptarse a las particularidades del pensamiento social producido por los adolescentes, además de la articulación de enfoques que insertan este tema de manera transversal en contextos de aprendizaje y desarrollo individual y social.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Ames, S., Sussman, S., & Dent, C. (1999). Pro-drug-use myths and competing constructs in the prediction of substance use among youth at continuation high schools: a one-year prospective study. Personality and Individual Differences, 26, 987-1003. https://doi.org/10.1016/S0191-8869(98)00176-7

Araújo, A. J. S., Oliveira, J. F., Rodrigues, A. S., Silva, J. R. A., Serra, R. S., & Souza, S. S. (2012). Problemática das drogas: representações sociais de estudantes de Curso Técnico de Enfermagem. Revista Baiana de Enfermagem, 26(2), 510-522. http://dx.doi.org/10.18471/rbe.v26i2.6389

Ayres, J. R. C. M. (1996). O jovem que buscamos e o encontro que queremos ser. In J. R. C. M. Ayres. Vulnerabilidade e avaliação de ações preventivas (pp. 4-9). São Paulo: Casa de Edição.

Bastos, F. I. P. M., Vasconcellos, M. T. L., De Boni, R. B., Reis, N. B., & Coutinho, C. F. S. (Orgs.). (2017). III Levantamento Nacional sobre o uso de drogas pela população brasileira. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/ICICT. From: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/34614

Bernardy, C. C. F., & Oliveira, M. L. F. (2010). O papel das relações familiares na iniciação ao uso de drogas de abuso por jovens. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 44(1), 11-17. http://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342010000100002

Camargo, B. V., & Justo, A. M. (2013). IRAMUTEQ: um software gratuito para análise de dados textuais. Temas em Psicologia, 21(2), 513-518. http://dx.doi.org/10.9788/TP2013.2-16

Cole M., & Cole, S. R. (2003). O desenvolvimento da criança e do adolescente. 4. ed. Porto Alegre: Artmed.

Dallo, L., & Martins, R. A. (2018). Association between the risk of alcohol use and unprotected sex in adolescents in a city in the southern region of Brazil. Ciência & Saúde Coletiva, 23(1), 303-314. http://dx.doi.org/10.1590/1413-81232018231.14282015

Giacomozzi, A. I., Itokasu, M. C., Figueiredo, C. D. S., Luzardo, A. R., & Vieira, M. (2012). Levantamento sobre uso de álcool e outras drogas e vulnerabilidades relacionadas de estudantes de escolas públicas participantes do Programa Saúde do Escolar/Saúde e Prevenção nas escolas no município de Florianópolis. Saúde e Sociedade, 21(3), 612-622. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-12902012000300008

Goulart, D. C. S., & Soares, A. C. N. (2013). Famílias e dependência de drogas: interfaces com as políticas públicas. Anais do Simpósio Mineiro de Assistentes Sociais - "expressões socioculturais da crise do capital e suas implicações para a garantia dos direitos sociais", Belo Horizonte, MG, 3. From: http://hdl.handle.net/11449/124077

Henriques, B. D., Rocha, R. L., & Reinaldo, A. M. S. (2016). Uso de crack e outras drogas entre crianças e adolescentes e seu impacto no ambiente familiar: uma revisão integrativa da literatura. Texto Contexto Enfermagem, 25(3), e1100015. https://doi.org/10.1590/0104-07072016001100015

Horta, R. L., et al (2018). Prevalência e condições associadas ao uso de drogas ilícitas na vida: Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2015. Revista Brasileira de Epidemiologia, 21(1 supl.), 1-14. https://doi.org/10.1590/1980-549720180007.supl.1

Jodelet, D. (2001). Representações sociais: um domínio em expansão. In D. Jodelet (Org.). As representações sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ.

Jodelet, D. (1984). Répresentation sociale: phénomènes, concept et théorie. In S. Moscovici (Ed.). Psychologie sociale (pp. 363-384). Paris: P.U.F.

Malta, D. C., Mascarenhas, M. D. M., Porto, D. L., Duarte, E. A., Sardinha, L. M., Barreto, S. M., & Neto, O. L. M. (2011). Prevalência do consumo de álcool e drogas entre adolescentes: análise dos dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar. Revista Brasileira de Epidemiologia, 14(1 supl.), 136-46. https://doi.org/10.1590/S1415-790X2011000500014

Maciel, S. C., Oliveira, R. C. C., & Melo, J. R. F. (2012). Alcoolismo em indígenas potiguara: representações sociais dos profissionais de saúde. Psicologia: Ciência e Profissão, 32(1), 98-111. https://doi.org/10.1590/S1414-98932012000100008

Martini, J. G., & Furegato, A. R. F. (2008). Representações sociais de professores sobre o uso de drogas em uma escola de ensino básico. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 16(especial). https://doi.org/10.1590/S0104-11692008000700016

Melo, J. R. F. (2013). Representações sociais de dependentes químicos acerca do crack, do usuário de drogas e do tratamento. Dissertação de mestrado, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB. From: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/7113

Moliner, P. (1994). Les méthodes de répérage et d'identification du noyau des representations sociales. Em, C. Guimelli (Org.) Structures et Transformations des Representations Sociales. Neuchâtel: Delachaux et Niestlé

Moscovici, S. (2003/2007/2011). Representações sociais: investigações em Psicologia Social. Petrópolis: Vozes.

Novaes, P. S. (2014). O tratamento da dependência química e o ordenamento jurídico brasileiro. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 17(2), 342-356. https://doi.org/10.1590/1984-0381v17n2a13

Ratinaud, P. (2009). IRAMUTEQ: Interface de R pour les analyses multidimensionnelles de textes et de questionnaires [Computer software].

Santos, M. A., & Pratta, E. M. M. (2012). Adolescência e uso de drogas à luz da psicanálise: sofrimento e êxtase na passagem. Tempo Psicanalítico, 44(1), 167-182. From: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-48382012000100010

Seleghim, M. R., Marangoni, S. R., Marcon, S. S., & Oliveira, M. L. F. (2011). Vínculo familiar de usuários atendidos em uma unidade de emergência psiquiátrica. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 19(5). https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000500014

Seleghim, M. R., Oliveira, M. L. F. (2013). Influência do ambiente familiar no consumo de crack em usuários. Acta Paulista de Enfermagem, 26(3), 263-268. https://doi.org/10.1590/S0103-21002013000300010

Silva, S. É. D., & Padilha, M. I. (2013). O alcoolismo na história de vida de adolescentes: uma análise à luz das representações sociais. Texto & Contexto – Enfermagem, 22(3), 576-84. https://doi.org/10.1590/S0104-07072013000300002

Soldera, M., Dalgalarrondo, P., Corrêa Filho, H. R., & Silva, C. A. M. (2004). Uso de drogas psicotrópicas por estudantes: prevalência e fatores associados. Revista de Saúde Pública, 38(2), 277-283. https://doi.org/10.1590/S0034-89102004000200018

Sousa, Y. S. O. (2017). Drogas e normalização uma análise psicossocial desde a perspectiva das representações sociais. Tese de doutorado, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE. From: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23777

UNODC. (2019). World Drug Report 2019: 1 Executive summary. Conclusions and policy implications. Vienna, 2019. From: https://wdr.unodc.org/wdr2019/prelaunch/WDR19_Booklet_1_EXECUTIVE_SUMMARY.pdf

Vargas, D., Bittencourt, M. N., Rocha, F. M., & Oliveira, M. A. F. (2013). Representação social de enfermeiros de Centros de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS AD) sobre o dependente químico. Revista da Escola de Enfermagem Anna Nery, 17(2), 242-248. https://doi.org/10.1590/S1414-81452013000200006

Veloz, M. C. T., Nascimento-Schulze, C. M., & Camargo, B. V. (1999). Representações sociais do envelhecimento. Psicologia: Reflexão e Crítica, 12(2), 470-50. https://doi.org/10.1590/S0102-79721999000200015

Vergès, P., Scano, S., & Junique, C. (2002). Ensembles de programmes permettant l’analyse des evocations. Aix en Provence: Université Aix en Provence (Manual).

World Health Organization - WHO. (2001). Mental health: new understanding, new hope. Genebra: WHO. From: https://www.who.int/whr/2001/en/