INTERPROFESSIONALITY AND MENTAL HEALTH: AN INTEGRATIVE REVIEW
DOI:
https://doi.org/10.22289/2446-922X.V6N2A17Keywords:
Interprofessional Education, Mental Health, Interdisciplinary PlacementAbstract
Objective: Analyze the scientific researchs on interprofissional work in mental health. Methods: The integrative review was prepared based on scientific production about the mental health relationship and interprofissionality. The research was carried in the Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS) and Scientific Eletronic Libraly Online (SciELO) in the month of February 2020, as an activity of the Education through Work for Health Program (EWH – Health). Results: Ten articles were selected that met the selection criteria. The selected articles were separated into three main topics: training and field of work, interdisciplinarity in mental health care, and benefits of interprofissionality for mental health. Concluding Remarks: It is important to highlight the distance of the graduation with the practice of Single Health System and the Mental Health field. It is also noticeable the scarcity of studies that address the issue of interprofessionality in the health services, in the articles analyzed it was shown more common interdisciplinary work than interprofessional work. The Interprofessionality proved to be a more adequate model of health work, aiming the integral care of the individual.
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